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Bonne année and Get Kahoot !!!

Une bonne année 2017 à tou(te)s !

Tout le meilleur et bien plus…

Pour débuter la nouvelle année, je vais vous présenter un petit outil bien pratique : Get Kahoot !

Cet outil permet de créer difféentes activités pédagogiques : des quizz, des qcms, ou encore des leçons en ligne. L’intérêt vient du fait que vos élèves peuvent agir en direct. C’est très interactif, un peu à la manière de Plickers (voir mon article ici), mais le petit plus est que les élèves peuvent répondre aux questions à partir d’un ordinateur. Pas seulement avec des tablettes ou des smartphones… Une salle informatique traditionnelle fera donc très bien l’affaire !

Vous trouverez le site ici. Il faut bien évidemment s’inscrire, faire un petit  “sign up” (mais c’est gratuit) et c’est parti ! Vous pouvez commencer. L’interface de préparation est très intuitive. Mais si vous avez des questions, n’hésitez pas à me contacter. je serai content de pouvoir vous aider.

Bon Kahoot !

Ami(e)s de la pédagogie,

à bientôt,

EMS.

PS: un grand merci à Jaimie pour ce super partage !

Plickers en classe

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Cette semaine je vais vous présenter l’application Plickers Cette application super intéressante permet de créer des questionnaires (façon QCM) et de corriger vos élèves en scannant la classe avec votre téléphone/tablette. Les données se retrouvent automatiquement stockées, ce qui est assez pratique pour le suivi des élèves.

Voici la bête en image et avec le son (en anglais), mais les images sont assez parlantes…

 

J’utilise cette application de puis le mois de septembre avec ma classe de CM1. Il en sont fans !!! Je m’en sers principalement pour le calcul mental et la résolution de problèmes.

Je l’ai découverte par l’intermédiaire de 2 amis proches qui sont également enseignants en élémentaire et qui sont en charge de classes pilotes pour les nouvelles technologies dans leur académie. Un grand merci les gars !

Comment ça marche ?

Vous avez besoin d’un appareil numérique type téléphone ou tablette et de cartons imprimés (un par élèves). Si vous disposez également d’un vidéoprojecteur ou d’un smartboard, c’est encore mieux.

1ière étape, vous devez télécharger l’application ici et vous inscrire sur le site “sign up”.

2ème étape, vous allez imprimer les cartes pour les élèves. Pour cela vous allez sur le site “sign in” et vous vous laissez guider.

3ème étape, vous créez votre premier questionnaire. Pour cette étape, je travaille toujours sur le site car je peux facilement créer mes dossiers, et gérer ma classe (ne pas oublier d’attribuer un carton par élève).

4ème étape, faites un test en lançant l’application et en utilisant un carton (pour ma part, j’ai créé un carton “test”).

Et voilà !

Un petit résumé:

J’apprécie beaucoup le côté visuel que l’on peut donner au calcul mental, mais aussi le fait que l’on peut conserver une trace des résultats.

Pour les élèves, c’est plutôt le côté ludique et manipulation qui les intéresse…

Si vous avez des questions, n’hésitez pas !

Ami(e)s de la pédagogie,

à bientôt.

EMS